Основатель новосибирского "Новоколледжа" историк Сергей Чернышов заявил об уходе с руководящих постов. Такое решение он принял из-за того, что Минюст включил его в список "иноагентов". Своим уходом историк хочет обезопасить организации и коллективы колледжа и школы.
"С этой недели я покинул все административные должности в Новоколледже и Новошколе, а также я перестаю быть учредителем этих прекрасных образовательных учреждений. Они переходят под оперативный контроль действующих сотрудников", — написал Чернышов на своей странице во "ВКонтакте".
Его внесли в реестр "иноагентов" 27 мая. "С сегодняшнего дня те, кто воюют против школы и колледжа, больше не воюют против меня — они воюют против 1500 учащихся и 100 сотрудников. Пусть это будет на их совести (если они знают, что это такое, конечно)", — добавил историк.
В начале мая в отношении "Новоколледжа" завели три административных дела после проверки прокуратуры. Как сообщил Сибирь.Реалии Чернышов, основания - формальные, а реальная причина - отказ проводить с учениками "Разговоры о важном", оправдывающие войну против Украины.
В апреле в колледже прошли проверки от Минобразования после доноса жителя города Дмитрия Демина в прокуратуру о якобы "пропаганде поражения России в СВО" директором Чернышовым.
В марте Демин написал во "ВКонтакте" 10 постов о Чернышове, где в том числе называет историка "мерзким и гнусным либералом, который развращает наших детей". В апреле Чернышов заявлял в полицию с требованием возбудить дело на Демина о клевете.
В августе на Чернышова пожаловались в Министерство образования за рассказанную на дне открытых дверей сказку "Гадкий утенок". В жалобе в Минобразования говорится, что 27 июля Чернышов, рассказывая сказку абитуриентам, сравнил Новоколледж с белым лебедем, в которого превратился утенок, а всю остальную систему образования – со скотным двором. За это Чернышова и Новоколледж попросили проверить на "антироссийскую антигосударственную пропаганду и навязывание учащимся и абитуриентам либеральных ценностей".
Ранее Сергей Чернышов требовал обсудить воздействие пропаганды на психическое состояние школьников на внеочередном заседании общественного совета при региональном министерстве образования. По его мнению, возвращение в школы "политинформации" советского типа принесет большой вред современным детям и подросткам, которые, в отличие от предыдущих поколений, имеют доступ к разным источникам информации.
